Du wählst Musikstücke unterschiedlicher Natur aus und spielt diese vor (z.B. fröhlich, traurig, laut, leise, dunkle Töne, helle Töne).

Die Teilnehmer malen dazu jeweils ein Bild.

Anschließend erklären die Kinder, warum sie zu den Liedern entsprechende Farben gewählt und bestimmte Formen, Gegenstände oder Linien gemalt/gezeichnet haben. Haben sie dabei bestimmte Gefühle empfunden? Stellt den Zusammenhang zur Stimmung her, die bestimmte Musik auslöst.

Die Bilder werden an die Wand gehängt, so dass die Kinder die Bilder nochmal ansehen können und darüber nachdenken können. 

Ziel: Förderung der Kreativität. Gefühlen Ausdruck verleihen. Einfluss von Musik auf die Stimmung wahrnehmen.

Material: Musikanlage und unterschiedliche Musikstücke